得獎作品

第一名

作 者:楊家期  指導老師:周雅瑩

學 校:私立中山工商 / 資料處理科

評審建議

作品部分設計的很好看,動畫部分有加分的效果,唯獨文字太小,始終看不見在寫什麼。

互動導覽及動畫效果運用自如,互動按鈕外觀設計精美,替整個作品加分不少。內文手寫字體搭配背景主題雖佳,但若能加大級數,閱讀體驗會更好


第二名

作 者:吳映融  指導老師:謝建騰

學 校:實踐大學(高雄校區) / 服飾設計與經營學系

評審建議

漂亮的版面設計,有邏輯的頁面連結,清楚地展示作品,有些圖片稍微有點模糊,須注意這點。

作品展示的互動設計清楚流暢,版面編排清爽,非常適合數位閱讀。最後出現「其他作品」更是意外驚喜。不過前三頁導覽,若能加入轉場動畫,主題會更明確、內容層級也會共容易區別


第三名

作 者:吳美萱  指導老師:謝建騰

學 校:實踐大學(高雄校區) / 服飾設計與經營學系

評審建議

在作品部分很用心,「服裝畫」、「服裝製作」、「服飾設計」的呈現能讓閱讀的人看清楚作品是很好的設計。

導覽功能設計視覺與創意都屬佳作,互動設計品質與數量也控制得當。不過影像解析度影響閱讀,字型選用單調也容易產生視覺疲乏


佳作

作 者:王子洪  指導老師:周雅瑩

學 校:私立中山工商 / 多媒體技術科

評審建議

漂亮的介面與動畫,做成跨頁的方式會讓內文字體變得太小,作品的部分看起來不錯但沒有解釋清楚它們是什麼。

首頁導覽效果設計極佳,輔以合適動畫效果讓人印象深刻,也清楚展現本身能力。美中不足是「活動歷程」內頁字體選用,在螢幕上不易閱讀。


佳作

作 者:翁雅玲  指導老師:吳美慧

學 校:私立育達家商 / 資料處理科

評審建議

一開始的主題設計得不錯,但是該用力展現的部分卻又太過保守,例如作品部分畫面實在太小,根本看不出來做了什麼東西,做東西要先考慮看的人,然後才決定要怎麼做,不然你做出來的東西會變成只有你自己看得懂。你的畫面如果能加上一點背景音樂一定會更有味道的。

編排設計與動態體驗拿捏得宜,表現極佳。轉場動畫太一致,是小缺失,閱讀時比較容易產生疲勞,影響閱讀人吸取資訊